Para el Instituto Municipal de Cultura Culiacán, abrir espacios de formación, especialmente para las infancias, representa un pilar fundamental del quehacer institucional. Es una labor que realiza desde las unidades de la Red de Bibliotecas Públicas Municipales de Culiacán, ubicadas en la capital y en las sindicaturas. Los talleres infantiles fomentan el hábito de la lectura y la creatividad, asimismo, fortalecen el carácter de los niños, facilitan el trabajo en equipo y la sociabilización, generando su desarrollo integral.

La lectura, el análisis, la reflexión, se llevan a cabo de una manera lúdica. Las actividades creativas les otorgan herramientas cognitivas y motrices. Todo lo que se traduce en expresión emocional que redunda en una mejor salud mental. La oferta de talleres de la red bibliotecaria de Culiacán, incluyen cuento, poesía, lectura, modelado en barro, fotografía y los talleres de Viernes de Consejo Técnico.

Taller Infantil “La hora del cuento”

Como parte de las acciones para fomentar el hábito de la lectura, el IMCC ha implementado el taller infantil “La hora del cuento” que se lleva a cabo los días martes de 4 a 5 de la tarde en la Sala Infantil de la Biblioteca Pública Municipal “Rosa María Peraza”, dirigido a niñas y niños de 6 a 12 años.

Los niños se acercan a las Letras, a los libros, las historias, a la narrativa de diversos autores universales. Las actividades de llevan a cabo en un ambiente creativo, divertido y sano. Al final de cada sesión, los talleristas crean obras utilizando las herramientas de las artes plásticas, quedando un registro tangible de su pensamiento y emociones.

Club Pequeños Lectores

Los jueves a las 4 pm, en la Biblioteca “Rosa María Peraza” se reúnen niñas y niños interesados en la lectura y la escritura, y forman el Club Pequeños Lectores que con la guía especializada de promotores de la lectura descubren el universo de las letras, leen, analizan, reflexionan sobre el mensaje de las obras y redactan sus propios pensamientos.

Este círculo de lectores, trabajando en equipo codo a codo, mejoran sus habilidades lectoras y de escritura, al mismo tiempo que sus habilidades mentales y de pensamiento se vuelven más fuertes y enriquecidas por las actividades y tareas. Además, de manera sutil se observa el fortalecimiento de su autoestima, a partir de la labor en equipo y al compartir sus experiencias con los otros niños.

Talleres de Viernes de Consejo Técnico

La Secretaría de Educación Pública implementó a nivel nacional la reunión del Consejo Técnico Escolar el último viernes del mes, mientras los maestros realizan tareas de planeación y mejoramiento, los niños y niñas de educación básica no tienen clases. Para ellos, el Instituto creo el Taller de Viernes de Consejo Técnico en todas las unidades bibliotecarias de la ciudad y de sindicaturas, con actividades lectoras, ecológicas y creativas durante la mañana de ese viernes.